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Alex Miller-NoeDie Dissertation einer Freundin von mir ist jetzt <a href="https://bildung.social/tags/openaccess" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#openaccess</a> veröffentlicht! Für alle, die <a href="https://bildung.social/tags/Philosophie" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Philosophie</a> und <a href="https://bildung.social/tags/Fabeln" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Fabeln</a> mögen: schaut rein, es kostet nichts. Es wird differenziert und anschaulich dargestellt, wie man mit Fabeln in der <a href="https://bildung.social/tags/Sek_I" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Sek_I</a> philosophieren kann, inkl Katalogisierung von Fabeln. <a href="https://bildung.social/tags/PhiloEdu" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#PhiloEdu</a> <a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://bildung.social/tags/schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schule</a> <a href="https://bildung.social/tags/unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#unterricht</a> <a href="https://bildung.social/tags/oer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#oer</a> <a href="https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-71531-4" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-662-71531-4</a>

Deutscher Bildungsserver<a href="https://gruene.social/@boell" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@boell</a> Und wer gute und fundierte Materialien zum <a href="https://bildung.social/tags/Klimawandel" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Klimawandel</a> sucht, dem empfehlen wir unser bildungsserverWiki Klimawandel - mit Materialien für den <a href="https://bildung.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> und einer guten Bildersammlung: <a href="https://wiki.bildungsserver.de/klimawandel/index.php/Hauptseite" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://wiki.bildungsserver.de/klimawandel/index.php/Hauptseite</a> <a href="https://bildung.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://bildung.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://bildung.social/tags/Umweltbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Umweltbildung</a> <a href="https://bildung.social/tags/BNE" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BNE</a>

Deutsche Digitale BibliothekDie Deutsche Digitale Bibliothek im Klassenzimmer – ein Workshop mit Schüler*innen des Berliner Walther-Rathenau-Gymnasiums und in Kooperation mit dem Alten Museum. Der Start: Besuch der Ausstellung „Göttinnen und Gattinnen: Frauen im antiken Mythos“ mit Führung... --- <a href="https://openbiblio.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://openbiblio.social/tags/lernen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lernen</a> <a href="https://openbiblio.social/tags/oer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#oer</a> <a href="https://openbiblio.social/tags/unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#unterricht</a> <a href="https://openbiblio.social/tags/lehramt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lehramt</a> <a href="https://openbiblio.social/tags/AltesMuseum" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#AltesMuseum</a> <a href="https://openbiblio.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> /1

Medienzentrum HeidelbergIdeen zum neuen Fach "Informatik und Medienbildung" Das <a href="https://xn--baw-joa.social/@KM_BW" class="u-url mention" rel="nofollow noopener" target="_blank">@KM_BW</a> hat im Frühjahr 2025 eine "Lesehilfe" (<a href="https://fragdenstaat.de/anfrage/dokumente-zum-neuen-fach-informatik-und-medienbildung/1004222/anhang/04lesehilfemedienbildunggymundsekivom5-5-25.pdf" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://fragdenstaat.de/anfrage/dokumente-zum-neuen-fach-informatik-und-medienbildung/1004222/anhang/04lesehilfemedienbildunggymundsekivom5-5-25.pdf</a>) für das neue Fach veröffentlicht. In dieser Taskcard (<a href="https://www.taskcards.de/#/board/8abd7138-4852-4a2f-9261-c5581adb80c4/view?token=2fe95cb6-15f6-4245-b317-ac189889a1b7" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.taskcards.de/#/board/8abd7138-4852-4a2f-9261-c5581adb80c4/view?token=2fe95cb6-15f6-4245-b317-ac189889a1b7</a>) werden aktuelle Informationen zum neuen Fach Informatik und Medienbildung zusammengefasst. Sie bietet außerdem konkrete Anregungen für die Unterrichtspraxis, die sich an den Zielen und der Struktur des Faches orientieren. Die Sammlung wird kontinuierlich um neue Unterrichtsideen und Materialien erweitert. Die systematisch aufgebaute Struktur dient der schnellen Orientierung. Zukünftig werden auch offenere bzw. flexiblere Formate integriert, um unterschiedlichen didaktischen Zugängen gerecht zu werden. Die entwickelten Unterrichtsmaterialen sind jeweils unter einer CC-BY Lizenz veröffentlicht. Sie haben tolles Material, dass Sie gerne in der Taskcard als OER teilen würden? Dann wenden Sie sich gerne in einer Mail an info@hopp-foundation.de <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/edubw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#edubw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzeduwall" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzeduwall</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzbw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzbw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Informatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Informatik</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Medienbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Medienbildung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a>

Medienzentrum HeidelbergWir verweisen aus aktuellem Anlass gerne auf ein externes Angebot: 📱 Smartphone-Verbot an Schulen – sinnvoll oder überzogen? 📅 1. September 2025 | 16:00 – 17:30 Uhr | OnlineDie Diskussion um Smartphones im Schulalltag sorgt seit Monaten für hitzige Debatten. Zwischen Jugendschutz, Bildungsauftrag und digitaler Lebensrealität stehen Schulen, Eltern und Politik vor schwierigen Entscheidungen.Das Forum Bildung Digitalisierung lädt ein zur nächsten Ausgabe der Reihe Spotlight BD: 👉 Mit dem aktuellen Orientierungspapier zur Smartphone-Nutzung an Schulen gibt das FBD einen Überblick über die Rechtslage in den Bundesländern – und zeigt konkrete Praxisbeispiele und Handlungsempfehlungen für den Schulalltag. 📌 Am 1. September erhalten Sie die Möglichkeit in einer Online-Veranstaltung darüber zu diskutieren oder sich einfach weiter zu informieren. Anmeldung und weitere Informationen: 🔗 <a href="https://www.forumbd.de/veranstaltungen/smartphone-nutzung-an-schulen/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.forumbd.de/veranstaltungen/smartphone-nutzung-an-schulen/</a><a href="https://xn--baw-joa.social/tags/BildungDigital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BildungDigital</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/SmartphoneInDerSchule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#SmartphoneInDerSchule</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Jugendschutz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Jugendschutz</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Schulpolitik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schulpolitik</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/SpotlightBD" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#SpotlightBD</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/OnlineVeranstaltung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OnlineVeranstaltung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/DigitalerBildungsdiskurs" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#DigitalerBildungsdiskurs</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/edubw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#edubw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzeduwall" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzeduwall</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzbw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzbw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a>

Medienzentrum HeidelbergDie Debatte um Smartphone-Verbote in Schulen prägt derzeit den bildungspolitischen Diskurs. Das Orientierungspapier „Smartphone-Nutzung an Schulen“ wirft ein Schlaglicht auf aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zu den Auswirkungen von Smartphone-Verboten auf Lernprozesse und die psychische <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Gesundheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Gesundheit</a> von Kindern und Jugendlichen. Praxisbeispiele aus zwei Schulen und ein Blick in das internationale Umfeld liefern zusätzliche Impulse. Infos und Orientierungspapier unter <a href="https://www.forumbd.de/publikationen/smartphone-nutzung-an-schulen/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.forumbd.de/publikationen/smartphone-nutzung-an-schulen/</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Smartphone" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Smartphone</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Handy" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Handy</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Verbot" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Verbot</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/news" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#news</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzeduwall" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzeduwall</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzbw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzbw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/edubw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#edubw</a>

Erzbistum BambergAlles Gute! 🤗 Erzbischof Herwig Gössl hat vier Frauen und einen Mann zum Dienst in Seelsorgebereich und Schule beauftragt. Im Rahmen eines Gottesdienstes begrüßte er die neuen Mitarbeitenden und dankte ihnen für ihre Bereitschaft, in der Kirche zu wirken. Er bat die Gemeindereferentin, den Pastoralreferenten sowie die Religionslehrerinnen im Kirchendienst, in ihren zukünftigen Einsatzbereichen Sensoren für das Fragen und Suchen der Menschen zu entwickeln und dabei mitzuhelfen, sie „in die Freiheit der Kinder Gottes“ zu führen.Mehr über unsere neuen Mitarbeitenden: <a href="https://erzbistum-bamberg.de/nachrichten/menschen-auf-ihrem-weg-in-die-freiheit-begleiten/b64a7df8-3974-49ab-ac29-95c432596fe1?mode=detail" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://erzbistum-bamberg.de/nachrichten/menschen-auf-ihrem-weg-in-die-freiheit-begleiten/b64a7df8-3974-49ab-ac29-95c432596fe1?mode=detail</a>(Foto: Christiane Dillig)<a href="https://katholisch.social/tags/sendung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#sendung</a> <a href="https://katholisch.social/tags/dienst" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#dienst</a> <a href="https://katholisch.social/tags/gemeindereferentin" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gemeindereferentin</a> <a href="https://katholisch.social/tags/pastoralreferent" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#pastoralreferent</a> <a href="https://katholisch.social/tags/religion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#religion</a> <a href="https://katholisch.social/tags/unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#unterricht</a> <a href="https://katholisch.social/tags/schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schule</a> <a href="https://katholisch.social/tags/kirche" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kirche</a> <a href="https://katholisch.social/tags/kirchendienst" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kirchendienst</a> <a href="https://katholisch.social/tags/freiheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#freiheit</a> <a href="https://katholisch.social/tags/liebe" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#liebe</a> <a href="https://katholisch.social/tags/gottesdienst" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gottesdienst</a> <a href="https://katholisch.social/tags/bamberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bamberg</a> <a href="https://katholisch.social/tags/dom" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#dom</a> <a href="https://katholisch.social/tags/erzbischof" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#erzbischof</a> <a href="https://katholisch.social/tags/g%C3%B6ssl" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gössl</a> <a href="https://katholisch.social/tags/erzbistumbamberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#erzbistumbamberg</a>

Michael Scholten<a href="https://feedbeat.me/tags/cartoon" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#cartoon</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/cartoons" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#cartoons</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/kunst" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kunst</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/illustration" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#illustration</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/karikatur" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#karikatur</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/comedy" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#comedy</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/k%C3%B6ln" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#köln</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/krefeld" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#krefeld</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/fhn" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fhn</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/design" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#design</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/lustig" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lustig</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/schwarzerhumor" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schwarzerhumor</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/gag" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gag</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/lyrisch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lyrisch</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/komisch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#komisch</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/satire" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#satire</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/fun" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fun</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/witz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#witz</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/witzig" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#witzig</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/scholten" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#scholten</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/scholtencartoon" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#scholtencartoon</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/comic" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#comic</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schule</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/tafel" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#tafel</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/lehrer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lehrer</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#unterricht</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/lernen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lernen</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/kreide" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kreide</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/schwamm" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schwamm</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/sch%C3%BCler" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schüler</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/kinder" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kinder</a> <a href="https://feedbeat.me/tags/zeugnis" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#zeugnis</a>

Erzbistum BambergWir beglückwünschen 24 neue Religionslehrkräfte, die die Missio Canonica erhalten haben! 😊 Diese hat Erzbischof Herwig Gössl den künftigen Lehrkräften im Rahmen eines Gottesdienstes im Bamberger Dom erteilt. Die Ausgezeichneten unterrichten das Fach Religion an Grund-, Mittel- und Förderschulen. „Sie dürfen in der Schule Gott einen Platz offen halten. Sie dürfen ihn ins Gespräch bringen“, unterstrich er die Bedeutung ihrer Aufgabe. Die Feier war unter das Motto „(Ge-)wachsen im Vertrauen“ gestellt.Einen Artikel findet Ihr unter: <a href="https://erzbistum-bamberg.de/nachrichten/%e2%80%9ein-der-schule-gott-einen-platz-offen-halten%e2%80%9c/1a8dcc4a-8cd0-41ad-b3ee-68d5202775da?mode=detail" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://erzbistum-bamberg.de/nachrichten/%e2%80%9ein-der-schule-gott-einen-platz-offen-halten%e2%80%9c/1a8dcc4a-8cd0-41ad-b3ee-68d5202775da?mode=detail</a>(Fotos: Christiane Dillig)<a href="https://katholisch.social/tags/lehrkraft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lehrkraft</a> <a href="https://katholisch.social/tags/religion" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#religion</a> <a href="https://katholisch.social/tags/unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#unterricht</a> <a href="https://katholisch.social/tags/schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schule</a> <a href="https://katholisch.social/tags/missiocanonica" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#missiocanonica</a> <a href="https://katholisch.social/tags/gottesdienst" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#gottesdienst</a> <a href="https://katholisch.social/tags/dom" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#dom</a> <a href="https://katholisch.social/tags/bamberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bamberg</a> <a href="https://katholisch.social/tags/vertrauen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#vertrauen</a> <a href="https://katholisch.social/tags/erzbistumbamberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#erzbistumbamberg</a> <a href="https://katholisch.social/tags/katholisch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#katholisch</a> <a href="https://katholisch.social/tags/kirche" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kirche</a>

PHKA<a href="https://wisskomm.social/tags/Technik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Technik</a> aktiv entdecken: Neues <a href="https://wisskomm.social/tags/Lehr" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehr</a>-Lern-Labor an der Pädagogischen <a href="https://wisskomm.social/tags/Hochschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Hochschule</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Karlsruhe" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Karlsruhe</a>Ob Programmierung, 3D-Druck oder handwerkliche Holzbearbeitung – das neue Lehr-Lern-Labor Technik bietet Schulklassen viel Raum für entdeckendes Experimentieren und Lehramtsstudierenden die Möglichkeit, sich praxisnah auf ihren späteren Beruf vorzubereiten. ➡️ <a href="https://www.ph-karlsruhe.de/aktuelles/artikel/technik-aktiv-entdecken-neues-lehr-lern-labor-an-der-paedagogischen-hochschule-karlsruhe" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.ph-karlsruhe.de/aktuelles/artikel/technik-aktiv-entdecken-neues-lehr-lern-labor-an-der-paedagogischen-hochschule-karlsruhe</a><a href="https://wisskomm.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Wissenschaft" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Wissenschaft</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Lernen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lernen</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/P%C3%A4dagogische" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Pädagogische</a> Hochschule Karlsruhe

Medienzentrum HeidelbergEs gibt noch freie Plätze bei 🧠 Fachsimpeln KI 📅 24. Juli 2025 | 🕝 14:30–17:00 Uhr 📍 Medienzentrum <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Heidelberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Heidelberg</a>KI ist überall – aber wie funktioniert sie eigentlich? Welche Tools lohnen sich im Unterricht? Welche Fragen wirft der Einsatz auf?In unserer Veranstaltungsreihe „Fachsimpeln KI“ laden wir alle ein, die sich für Künstliche Intelligenz interessieren – egal ob Einsteiger:in oder Fortgeschrittene:r, egal welches Fach! 👉 Überblick der geplanten Inhalte:Funktionsweise von KI & PromptingBildgeneratoren & gesellschaftliche HerausforderungenEinsatzmöglichkeiten im Unterricht📌 Der Fokus: ausprobieren, austauschen, vernetzen! Auch in den Folgeterminen richten wir uns nach den Interessen der Teilnehmenden – und bleiben so am Puls der Entwicklung.🔗 Jetzt anmelden: <a href="https://www.mzhd.de/event/24-07-2025/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.mzhd.de/event/24-07-2025/</a><a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Fortbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Fortbildung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/KI" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#KI</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Mannheim" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Mannheim</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/news" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#news</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzeduwall" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzeduwall</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzbw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzbw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/edubw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#edubw</a>

Clearing House UnterrichtDer neue Academy-Kurs "Selbstreguliertes Lernen (digital)" ist nun online!! Erfahren Sie wie Sie das selbstregulierte Lernen im Unterricht einsetzen und bei Ihren Lernenden fördern können - insbesondere mit Unterstützung durch (digitale) Tools. Hier geht es zum Kurs: <a href="https://clearinghouse-academy.de/course/view.php?id=22" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://clearinghouse-academy.de/course/view.php?id=22</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/SelbstreguliertesLernen" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#SelbstreguliertesLernen</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/CHU" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#CHU</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Evidenz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Evidenz</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/eduresearch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#eduresearch</a>

☕ 🏳️‍🌈 schlackenfuchsDEpolZefix!<a href="https://social.tchncs.de/tags/BVerfG" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BVerfG</a> 1995 (Az. 1 BvR 1087/91): "Die Anbringung eines <a href="https://social.tchncs.de/tags/Kreuz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Kreuz</a>|es in den <a href="https://social.tchncs.de/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a>|sräumen einer staatlichen Pflicht-<a href="https://social.tchncs.de/tags/schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#schule</a>, die keine Bekenntnisschule ist, verstößt gegen Art. 4 Abs. 1 <a href="https://social.tchncs.de/tags/GG" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#GG</a>."<a href="https://social.tchncs.de/tags/BayVGH" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#BayVGH</a> 08.07.2025 (Az. 7 BV 21.336): Ein <a href="https://social.tchncs.de/tags/Kruzifix" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Kruzifix</a> im Eingangsbereich eines staatlichen <a href="https://social.tchncs.de/tags/Gymnasium" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Gymnasium</a>|s verletzt die durch Art. 4 Abs. 1, 2 Grundgesetz (GG) geschützte negative <a href="https://social.tchncs.de/tags/Glaubensfreiheit" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Glaubensfreiheit</a> von zwei Schülerinnen. Die Weigerung der Schule, das Kruzifix zu entfernen, war daher rechtswidrig. <a href="https://social.tchncs.de/tags/Kultusministerium" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Kultusministerium</a>: "Das Kreuz bleibt!"Was schließen wir daraus? <a href="https://social.tchncs.de/tags/Union" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Union</a>|spolitiker respektieren das <a href="https://social.tchncs.de/tags/Recht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Recht</a> und die <a href="https://social.tchncs.de/tags/Justiz" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Justiz</a> nur, wenn es ihnen passt. Mit ihnen ist kein <a href="https://social.tchncs.de/tags/Rechtsstaat" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Rechtsstaat</a> zu machen. <a href="https://social.tchncs.de/tags/Verfassungsfeinde" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Verfassungsfeinde</a> in der <a href="https://social.tchncs.de/tags/Regierung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Regierung</a>!<a href="https://www.lto.de/recht/nachrichten/n/7bv21336-bayvgh-ruegt-kruzifix-gymnasium-negative-glaubensfreiheit?r=rss" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.lto.de/recht/nachrichten/n/7bv21336-bayvgh-ruegt-kruzifix-gymnasium-negative-glaubensfreiheit?r=rss</a><a href="https://www.br.de/nachrichten/bayern/kultusministerium-kreuz-in-gymnasium-in-wolnzach-bleibt-haengen,Uqe2bQP" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.br.de/nachrichten/bayern/kultusministerium-kreuz-in-gymnasium-in-wolnzach-bleibt-haengen,Uqe2bQP</a>

VerbundFDB📹 Unterrichtsvideos bieten großes Potenzial für die <a href="https://eduresearch.social/tags/Bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildungsforschung</a> – doch eine Kultur der Nachnutzung konnte bislang nicht etabliert werden.Ein neuer Artikel im Journal "Unterrichtswissenschaft" zeigt, wie Prozesse systematisiert, Unsicherheiten reduziert und Ressourcen gezielt genutzt werden können.🔗 <a href="https://link.springer.com/journal/42010" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://link.springer.com/journal/42010</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Videodaten" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Videodaten</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Forschungsdaten" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Forschungsdaten</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/OpenScience" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#OpenScience</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a>

Michael Gisiger :mastodon:Spielend lernen – was LEGO im Unterricht bewirken kann 👾 Jüngst zeigte eine Studie der University of Surrey, dass bereits sechs Wochen LEGO-gestützter <a href="https://nerdculture.de/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> bei Sechs- bis Siebenjährigen zu signifikanten Verbesserungen in räumlicher Vorstellungskraft und Mathematikleistung führten.Das hat mich hellhörig gemacht. Denn als zertifizierter LEGO® SERIOUS PLAY® Facilitator und Erwachsenenbildner setze ich <a href="https://nerdculture.de/tags/LEGO" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#LEGO</a> seit einigen Jahren punktuell auch in Workshops und im Unterricht ein – mit durchwegs positiven Erfahrungen.Ich habe mich also etwas mit dem aktuellen Forschungsstand beschäftigt und gehe in meinem neusten Blogbeitrag der Frage nach, welche Rolle LEGO in der <a href="https://nerdculture.de/tags/Erwachsenenbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Erwachsenenbildung</a> und Hochschuldidaktik spielen kann – und weshalb spielerisches Lernen auch für Erwachsene ein ernstzunehmender Weg des Verstehens ist.<a href="https://text.tchncs.de/gisiger/spielend-lernen-was-lego-im-unterricht-bewirken-kann" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://text.tchncs.de/gisiger/spielend-lernen-was-lego-im-unterricht-bewirken-kann</a><a href="https://nerdculture.de/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a>

Medienzentrum HeidelbergAustausch- und Impulsveranstaltung „Informatik und Medienbildung“ bei der Sparks4school Foundation👩‍🏫 Informatik als Pflichtfach – und jetzt? Viele Lehrkräfte stehen vor der Herausforderung, <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Informatik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Informatik</a> fachfremd zu unterrichten – mit wenig Vorbereitungszeit.🎯 Die SPARKS Foundation unterstützt mit praxisnahen Materialien und lädt zur Austausch- und Impulsveranstaltung ein: 📍 <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Walldorf" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Walldorf</a> (<a href="https://xn--baw-joa.social/tags/SAP" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#SAP</a>), 24. Juli, 14:30 Uhr Weitere Termine in <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Stuttgart" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Stuttgart</a> (22.07.) und <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Freiburg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Freiburg</a> (29.07.)👉 Jetzt mehr erfahren und anmelden: 🔗 <a href="https://www.mzhd.de/2025/07/sparks4school/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.mzhd.de/2025/07/sparks4school/</a><a href="https://xn--baw-joa.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/edubw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#edubw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Heidelberg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Heidelberg</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Informatikunterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Informatikunterricht</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/SPARKSFoundation" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#SPARKSFoundation</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Lehrkr%C3%A4fte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Lehrkräfte</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Medienbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Medienbildung</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/digital" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#digital</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/news" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#news</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzeduwall" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzeduwall</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/mzbw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#mzbw</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Schule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schule</a> <a href="https://xn--baw-joa.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a>

WDR (inoffiziell)Seit einem halben Jahr läuft in Bielefeld ein Schulprojekt mit dem Namen <a href="https://squeet.me/search?tag=besserohnemesser" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#besserohnemesser</a>. Polizisten gestalten den Unterricht.<a href="https://squeet.me/search?tag=Regio-Beitrag" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Regio-Beitrag</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=08072025" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#08072025</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Messergewalt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Messergewalt</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Schulprojekt" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schulprojekt</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Polizei" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Polizei</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Bielefeld" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bielefeld</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Sch%C3%BCler" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Schüler</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://squeet.me/search?tag=Messer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Messer</a> <a href="https://www1.wdr.de/nachrichten/westfalen-lippe/praevention-messergewalt-schulprojekt-polizei-bielefeld-100.html" rel="nofollow noopener" target="_blank">Prävention zur Messergewalt: Polizei Bielefeld ist zufrieden</a>

Wissensarchiv_uniwueSammlungen sind nicht einfach nur Orte der An-Sammlung von Dingen, sondern Wissensarchive. So auch unsere Bildersammlung, die Quellen für eine interdisziplinäre Forschung bereitstellt :-) <a href="https://eduresearch.social/tags/history" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#history</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildungsforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bildungsforschung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/medienbildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#medienbildung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/sammlung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#sammlung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/uniw%C3%BCrzburg" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#uniwürzburg</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/p%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#pädagogik</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/lehrmittel" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lehrmittel</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/fhbw" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#fhbw</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#unterricht</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Geschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Geschichte</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildungsmedien" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bildungsmedien</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bildung</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/bildungsgeschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#bildungsgeschichte</a> <a href="https://eduresearch.social/tags/kulturgeschichte" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#kulturgeschichte</a>

Ohrenspitzer🎧 Was ist eigentlich ein Hörtipp?Einmal im Monat stellt Ohrenspitzer ein ausgewähltes Hörbuch vor – samt drei bis vier kreativer Methoden für die direkte Umsetzung in Kita und/oder (Grund-)Schule.Alle Methoden kommen mit passenden Arbeitsblättern (PDF), sind praxiserprobt und erfordern nur wenig Vorbereitung.Alle Hörtipps im Überblick gibt es hier: 👉 <a href="https://www.ohrenspitzer.de/toene-fuer-kinder/hoertipp/" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.ohrenspitzer.de/toene-fuer-kinder/hoertipp/</a><a href="https://mastodon.social/tags/H%C3%B6rtipp" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Hörtipp</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Ohrenspitzer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Ohrenspitzer</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Kita" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Kita</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Grundschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Grundschule</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Medienp%C3%A4dagogik" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Medienpädagogik</a> <a href="https://mastodon.social/tags/H%C3%B6rbuch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Hörbuch</a> <a href="https://mastodon.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://mastodon.social/tags/FediLZ" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#FediLZ</a>

PHKADekolonial <a href="https://wisskomm.social/tags/Englisch" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Englisch</a> unterrichtenGhanaisch-deutsche Studierendentandems entwickeln derzeit neue Lehrmaterialien und -konzepte, um Englischunterricht zu dekolonisieren. Dies geschieht im Rahmen des an der Pädagogischen <a href="https://wisskomm.social/tags/Hochschule" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Hochschule</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Karlsruhe" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Karlsruhe</a> und der <a href="https://wisskomm.social/tags/Universit%C3%A4t" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Universität</a> von Cape Coast (<a href="https://wisskomm.social/tags/Ghana" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Ghana</a>) durchgeführten Projekts „Eigenes Wissen hinterfragen: Ausbildung für Englisch-Lehrkräfte <a href="https://wisskomm.social/tags/dekolonisieren" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#dekolonisieren</a>“.Mehr erfahren auf: <a href="https://www.ph-karlsruhe.de/hochschule/presse/pressemeldungen/artikel/projekt-mit-ghana-dekolonial-englisch-unterrichten" rel="nofollow noopener" translate="no" target="_blank">https://www.ph-karlsruhe.de/hochschule/presse/pressemeldungen/artikel/projekt-mit-ghana-dekolonial-englisch-unterrichten</a><a href="https://wisskomm.social/tags/Bildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Bildung</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/Unterricht" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#Unterricht</a> <a href="https://wisskomm.social/tags/lehrkraftebildung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener" target="_blank">#lehrkraftebildung</a>

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