BildungsSpiegel_research<p>Hochschulmanagement: Wissenstransfer bleibt hinter den Möglichkeiten zurück </p><p>Hochschulmanager*innen halten wissenschaftliche Erkenntnisse für wichtig, nutzen sie aber selten. </p><p>Hauptgrund sind fehlende praxisnahe Transferkanäle. </p><p>Forderung nach gezielterer Wissenschaftskommunikation.</p><p><a href="https://www.bildungsspiegel.de/news/wissenschaft-forschung-und-lehre-projekte/7858-hochschulmanagement-wissenstransfer-bleibt-hinter-den-moeglichkeiten-zurueck/" rel="nofollow noopener noreferrer" translate="no" target="_blank"><span class="invisible">https://www.</span><span class="ellipsis">bildungsspiegel.de/news/wissen</span><span class="invisible">schaft-forschung-und-lehre-projekte/7858-hochschulmanagement-wissenstransfer-bleibt-hinter-den-moeglichkeiten-zurueck/</span></a></p><p><a href="https://eduresearch.social/tags/Wissenstransfer" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Wissenstransfer</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Hochschulmanagement" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Hochschulmanagement</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/TransForM" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>TransForM</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Hochschulforschung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Hochschulforschung</span></a> <a href="https://eduresearch.social/tags/Hochschulentwicklung" class="mention hashtag" rel="nofollow noopener noreferrer" target="_blank">#<span>Hochschulentwicklung</span></a></p>